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• Lema De Um Vencedor

“É muito melhor arriscar coisas grandiosas, alcançar triunfos e glórias, mesmo expondo-se a derrota, do que formar fila com os pobres de espírito que nem gozam muito nem sofrem muito, porque vivem nessa penumbra cinzenta que não conhece vitória nem derrota.”

(Theodore Roosevelt)

domingo, 28 de setembro de 2008

Cuidado Com A Setembrite!

Uma pesquisa da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), realizada por Maria Cândida Camargo Rolim, revelou que, entre os vestibulandos, o período de um maior estresse é o mês de setembro (que alguns chegam a chamar de “setembrite”). Nessa época, além deles se inscreverem em vários vestibulares, as provas se aproximam - a Fuvest acontece em menos de dois meses. Esse é o momento em que a realidade se torna evidente.
Até então a sensação era de que havia tempo. Agora não. As dúvidas quanto à escolha têm de ser enfrentadas. E aquele “vou deixar para estudar depois” está com os dias contados. O que fazer? Quanto à escolha não tem jeito. Espera-se que os jovens já tenham amadurecido uma decisão. Caso contrário, provavelmente precisam de mais tempo.
Mas sobre o estudo, o melhor é não se desesperar. Não adianta tomar atitudes do tipo estudar 18 horas por dia para rever (ou para ver pela primeira vez) toda a matéria. O que vão conseguir é uma bela estafa e um resultado muito ruim no vestibular. Até porque, ao se impor algo impossível, o estudante vai se angustiar mais e acaba não conseguindo estudar nada. O tempo que poderia aproveitar ficará perdido.
Para aqueles que se prepararam minimamente, é importante confiar no que estudaram. O melhor é dirigir esforços para as partes das matérias que tiveram mais dificuldades e vale a pena tirar dúvidas com professor ou colega. Não adianta chover no molhado e estudar coisas já conhecidas.

Tempo de estudo

As horas seguidas de estudo variam conforme a pessoa. Por isso, cada um deve fazer seu esquema. Alguns agüentam quatro horas direto sobre os livros; outros, com mais dificuldade em se concentrar, suportam uma hora e meia ou duas. Se for para aproveitar o tempo estudando e aprendendo para valer, não importa a quantidade de horas.
Também é necessário fazer intervalos para relaxar, com atividades que podem ser assistir a um programa na TV, fazer um lanche gostoso ou dar uma caminhada. Isso, além da auxiliar no descanso (fundamental para o aprendizado), funciona como recompensa.
Divertir-se também faz parte do pacote. Os finais de semana devem ser aproveitados para estudar moderadamente. Sair com os amigos ou ir ao cinema podem funcionar positivamente. Quem sabe a convivência propicie conversas sobre os temores da reta final e um possa ajudar o outro. Mas sem exageros, porque dormir bem é essencial.
Na hora da prova os estudantes devem confiar em todo o trabalho que tiveram e vale saber que uma dose de ansiedade é positiva: ela nos prepara para a ação mais cuidadosa.
A idéia é aproveitar a reta final produtivamente, o que inclui a ansiedade que acompanha todo grande momento. Confiem em si próprios e tomem cuidado para não serem contaminados pela “setembrite”. E boa sorte!
(Ana Cássia Maturano é psicóloga e psicopedagoga)

sexta-feira, 26 de setembro de 2008

Dicas De Geografia - A Reorganização Da Economia Mundial

Entendendo O Mundo Bipolar
Para entender a reorganização da economia mundial atual é necessário que tenhamos uma visão da reorganização do mundo capitalista, e a estrutura do poder geopolítico após duas grandes guerras mundiais.












Europa No Domínio da Geopolítica Mundial

Antes da Primeira Guerra, cinco grandes potências influenciavam os rumos das demais nações do mundo: Reino Unido, França, Alemanha, Império Austro-Húngaro e Rússia. Nesta época Estados Unidos e Japão eram, então, potências emergentes. Portanto nestas condições a Europa era quem possuía o domínio da economia e da geopolítica mundial. Porém este quadro começou a ser alterado a partir da Primeira Guerra Mundial(1914-1918) e foi totalmente alterado após a Segunda Guerra mundial(1939-1945).

1945 - Fim do Domínio Europeu
O ano de 1945 marca o fim da Segunda Guerra Mundial e uma Europa arrasada pela guerra, os vencedores surgem no cenário mundial como as novas forças de domínio econômico e geopolítico, Estados Unidos da América, de uma lado, representando o capitalismo, e do outro lado, a União Soviética representando o socialismo.

O Mundo Bipolar - Capitalismo versus Socialismo
O mundo passou a ser dividido em esferas de influência dessas duas superpotências iniciando um período de polarização entre os dois blocos, com uma série de conflitos entre países do bloco socialista, alinhados à União Soviética e os países do bloco capitalista aliados aos Estados Unidos. Durante 44 anos de um período histórico conhecido como guerra fria, os países da Europa Oriental integrantes do bloco socialista deram sustentação à política internacional da União Soviética.
45 anos depois - A Decadência da URSS
IMAGEM Em 1985, a URSS alcança o ápice de sua crise social, econômica e política. Com a ascensão de Mikhail Gorbatchev, ao poder, a União Soviética inicia uma fase de transição rumo a uma nova ordem política, ao modelo de economia de mercado (capitalista) e a uma nova orientação nas relações internacionais. O mundo conheceu então as expressões glasnost e perestroika, dois conceitos que lançaram as bases daquilo que se convencionou chamar de Nova Ordem Mundial.

Glasnost e Perestróika e a Extinção da URSS
Para tentar solucionar essa crise Mikhail Gorbatchev elaborou um importante projeto de reformas políticas (Glasnost) e econômicas (Perestroika). A Glasnost e a PerestróiKa dão mais um impulso para o fim do socialismo na Europa Oriental .

A queda do Muro de Berlim (1989) marcaram o fim da Guerra Fria e anunciou o esfacelamento da União Soviética que, em 1991, perdeu Lituânia, Letônia e Estônia, responsáveis por 70% de sua população total. A dissolução oficial da União Soviética, foi oficializada pelo acordo de Minsk, firmado pelos chefes de Estado da Bielorússia, da Federação Russa e da Ucrânia em 8 de dezembro de 1991. As repúblicas que formavam a ex-União Soviética, junto com a atual Federação Russa, transformam-se na Comunidade dos Estados Independentes (CEI).

A Nova Ordem Mundial - Multipolar
Com o fim da URSS, restou apenas uma única superpotência, os Estados Unidos, fato que levou o mundo a uma busca por uma nova configuração pelo domínio geopolítico, pois a disputa pela hegemonia deixa de ser pelo poder político-militar e passa diretamente a concorrência comercial, efeito que leva as nações se reorganizarem em blocos regionais, dando origem a nova ordem mundial, onde países unem esforços para reduzir obstáculos econõmicos e políticos, ampliando suas fronteiras, resultando no surgimento de gigantes econõmicos como a UE - União Européia e o Nafta - Acordo de Livre Comércio da América do Norte.

A Hegemonia Norte Americana
Apesar da multipolarização da economia mundial, e a diluição do poder, os EUA ainda mantém a hegemonia, considerando-se que responde por 20% da produção mundial, tem sob seu domínio as principais instituições internacionais que gerenciam econômica e politicamente o planeta, como o, FMI-Fundo Monetário Internacional, Banco Mundial, ONU-Organização das Naçoes Unidas, OMC-Organização Mundial do Comércio. Marca a presença de seus militares em todos os continentes, estabeleceram bases militares no Paquistão, Geórgia, Filipinas, e em países da Ásia Central como Quirguistão, Uzbequistão, e Tadjiquistão. Somente na Europa conta com um efetivo de 70 mil homens e ações militares em curso no Afeganistão e Iraque.

Por: Professor Silvio Araujo de Sousa


quinta-feira, 25 de setembro de 2008

Dicas De História - Nazismo

Após a Primeira Guerra Mundial, a Alemanha foi palco de uma revolução democrática que se instaurou no país. A primeira grande dificuldade da jovem república foi ter que assinar, em 1919, o Tratado de Versalhes que, impunha pesadas obrigações à Alemanha.

À medida que os conflitos sociais foram se intensificando, surgiram no cenário político-alemão partidos ultranacionalistas, radicalmente contrários ao socialismo. Curiosamente, um desses partidos chamava-se Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães (Partido Nazista) e era liderado por um ex-cabo de nome Adolf Hitler. As eleições presidenciais de 1925 foram vencidas pelo velho Von Hindenburg que, com a ajuda do capital estrangeiro, especialmente norte-americano, conseguiu com que a economia do país voltasse a crescer lentamente. Esse crescimento, porém, perdurou somente até 1929.

Foi quando a crise econômica atingiu com tal força a Alemanha, que, em 1932, já havia no país mais de 6 milhões de desempregados. Nesse contexto de crise, os milhões de desempregados, bem como muitos integrantes dos grupos dominantes, passaram a acreditar nas promessas de Hitler de transformar a Alemanha num país rico e poderoso. Assim, nas eleições parlamentares de 1932, o Partido Nazista conseguiu obter 38% dos votos (230 deputados), mais do que qualquer outro partido.

Valendo-se disso, os nazistas passaram a pressionar o presidente e este concedeu a Hitler o cargo de chanceler (chefe do governo). No poder, Hitler conseguiu rapidamente que o Parlamento aprovasse uma lei que lhe permitia governar sem dar satisfação de seus atos a ninguém. Em seguida, com base nessa lei, ordenou a dissolução de todos os partidos, com exceção do Partido Nazista. Em agosto de 1934, morreu Hindenburg e Hitler passou a ser o presidente da Alemanha, com o título de Führer (guia, condutor).

Fortalecido, o Führer lançou mão de uma propaganda sedutora e de violência policial para implantar a mais cruel ditadura que a humanidade já conhecera. A propaganda era dirigida por Joseph Goebbles, doutor em Humanidades e responsável pelo Ministério da Educação do Povo e da Propaganda. Esse órgão era encarregado de manter um rígido controle sobre os meios de comunicação, escolas e universidades e de produzir discursos, hinos, símbolos, saudações e palavras de ordem nazista. Já a violência policial esteve sob o comando de Heinrich Himmler, um racista extremado que se utilizava da SS (tropas de elite), das SA (tropas de choque) e da Gestapo (polícia secreta de Estado) para prender, torturar e eliminar os inimigos do nazismo.

No plano econômico, o governo hitlerista estimulou o crescimento da agricultura, da indústria de base e, sobretudo, da indústria bélica. Com isso, o desemprego diminuiu, o regime ganhou novos adeptos e a Alemanha voltou a se equipar novamente, ignorando os termos do Tratado de Versalhes.

Para encontrar mais artigos sobre o Nazismo acesse o site: brasilescola

Bons estudos .... Abraços Prof. Kaneko

domingo, 21 de setembro de 2008

Química Ambiental

A Química Ambiental estuda os processos químicos que acontecem na natureza, sejam eles naturais ou causados pelo homem, e que comprometem não só a saúde humana, mas de todo planeta.
A Química Ambiental teve sua origem na Química Clássica e se tornou uma ciência interdisciplinar por envolver outras matérias como: Biologia, Ecologia, Geologia.
Essa parte da química estuda as mudanças que ocorrem no meio ambiente, mais precisamente, os processos químicos que envolvem essas mudanças e que causam sérios danos à humanidade.

ARTIGO DE QUÍMICA AMBIENTAL - Camada De Ozônio:

É um revestimento de ozônio que envolve a Terra e protege de vários tipos de radiação. O aumento do uso do CFC, que é o gás mais prejudicial à camada, causa sua destruição, já que quebra as moléculas de ozônio. Há alguns anos foi descoberto um buraco sobre a Antártida que tem 31 milhões de quilômetros quadrados.

- Como o CFC prejudica o ozônio?
As moléculas chegam a estratosfera e são expostas a uma grande quantidade de raios ultravioleta. O átomo de Cloro se desprende e rompe o O3 formando ClO e O2. Depois o cloro se desprende do oxigênio e passa a destruir o ozônio.- Como é destruída a camada de ozônio?
O ozônio é um gás que possui fórmula molecular O3, e em função de sua característica química doa facilmente moléculas de oxigênio para espécies de radicais livres como o nitrogênio, hidrogênio, bromo e cloro. O revestimento de ozônio que envolve a Terra e a protege de vários tipos de radiação é conhecido como camada de ozônio.
Quando os raios U.V (raios ultravioleta) incidem sobre uma molécula de ozônio, ocorre uma liberação de energia responsável por romper as ligações entre os átomos, nesse momento é liberada uma molécula de O2 e um átomo de oxigênio livre. Veja a equação que representa esse processo:

O3 (g) + hν → O• + O2 (g)

Repare que o produto desta reação é uma molécula de O2 e o oxigênio livre que vai se ligar aos radicais: nitrogênio, hidrogênio, bromo ou cloro. Esses radicais ocorrem naturalmente na estratosfera, por outro lado existem os CFC’s (clorofluorcarbonetos) que são produzidos pelo homem através da poluição.
Os CFC’s contribuem para a destruição da camada de ozônio, eles atravessam as camadas mais baixas da atmosfera e se acumulam nas camadas superiores da estratosfera, a radiação U.V. ocasiona a fotodecomposição das moléculas de CFC’s e estas liberam o cloro que é um catalisador da destruição de ozônio. Um átomo de cloro pode destruir até cem mil moléculas de ozônio.
Mas exatamente de onde vêm os CFC’s? São gases usados nos sistemas de refrigeração, são encontrados em solventes, espumas plásticas, embalagens de aerossóis (sprays) e muitos outros. Estes gases só se tornam perigosos quando atingem a estratosfera, ou seja, são inofensivos ao serem usados porque não reagem espontaneamente.
Os CFC’s presentes na atmosfera terrestre não são levados pela chuva, porque são muito estáveis e é justamente essa propriedade que os tornam tão perigosos: eles atravessam a atmosfera intactos, acumulando-se na estratosfera onde são responsáveis pela destruição da camada de ozônio.

- Quais são as possíveis conseqüências da destruição da camada de ozônio?
O Sol é uma dádiva que nos ilumina todas as manhãs trazendo calor e energia, mas esse astro também emite energia fora da faixa que denominamos luz visível, ou seja, não é percebida por nossos olhos. A faixa acima da luz visível é denominada infravermelha e a faixa abaixo dela é a ultravioleta.
As irradiações com comprimentos de ondas menores contêm mais energia concentrada, sendo, portanto, muito mais fortes, essas irradiações correspondem aos raios ultravioleta que são prejudiciais à nossa saúde.
Mas a natureza em sua perfeição protege o planeta Terra com um escudo contra a irradiação ultravioleta, ou melhor, protegia. A camada de ozônio é responsável por absorver grande parte da irradiação prejudicial antes que essa chegue ao solo, mas infelizmente a camada está sendo destruída por poluentes como os CFC’s (clorofluorcarbonetos).
Os raios ultravioleta (UV-B), com comprimento de onda entre 290 a 320 nanômetros, são mais nocivos ao homem, são denominados de radiação biologicamente ativa. A maior parte dessa radiação é absorvida pela camada de ozônio, mas uma pequena porção que chega à superfície já é suficiente para causar danos à saúde humana.
Se uma pessoa se expuser à radiação UV-B por períodos mais prolongados, poderá notar o aparecimento de queimaduras solares na pele que podem ocasionar o câncer de pele. A Agência Norte Americana de Proteção Ambiental estima que 1% de redução da camada de ozônio provoca um aumento de 5% no número de pessoas que contraem câncer de pele. Um estudo realizado no Brasil e nos Estados Unidos mostrou que uma redução de 1% da camada de ozônio provocou o crescimento de 2,5% da incidência de melanomas.Assim, com a destruição da camada de ozônio teremos:
• O aumento da incidência do câncer de pele, devido à ação dos raios ultravioleta;
• A ocorrência do efeito estufa, o que causa um aumento na temperatura do planeta;
• O descongelando das geleiras polares que estão causando um aumento no nível das águas nos oceanos.

Por Líria Alves
Graduada em Química
Equipe Brasil Escola

Para maiore sinformações: Brasil Escola

Orientação Profissional - Testes

Caro aluno(a), os testes abaixo não têm validade científica; eles são apenas um instrumento de autoconhecimento e identificação de habilidades e áreas de interesse para ajudá-los a refletir melhor sobre sua escolha profissional. Sendo assim, você não deve tomá-los como verdade absoluta, e sim como um parâmetro a mais que deve ser inserido em todo um contexto de fatos que irão fazer com que você possa tomar a sua decisão de forma correta.

- Conheça a si mesmo
O teste a seguir pode ajudá-lo a identificar sua personalidade, um conhecimento fundamental para a escolha da profissão.

- Pare, pense e descubra-se
Ao responder este teste, você poderá identificar suas principais áreas de interesse e conhecer algumas profissões que combinam com o seu perfil.

- O que você quer da vida
Identificar seus valores é o primeiro passo em direção à carreira certa.

- Descubra seus interesses
Este teste ajuda você a identificar suas áreas de interesse. Sem pensar nos motivos de sua escolha, marque as frases que mais chamam sua atenção.

- Conheça seu potencial
Junte suas habilidades e seus interesses e saiba que profissões pedem um perfil como o que você tem.

- Quem sou eu?
Sua personalidade é resultado da combinação de oito tipos básicos de temperamento. Este teste ajuda você a se conhecer melhor e indica quais as profissões que mais combinam com seu jeito.

- No caminho certo
Descubra quais as profissões que mais combinam com o seu estilo de vida e interesses pessoais.

Fonte: Revista Guia Do Estudante